Сценарий осеннего праздника "Спасём осенний лес"
Сценарий осеннего праздника в старшей группе "Спасём осенний лес"
Автор: Мороз Валерия Вячеславовна
ГБОУ "Школа в Капотне", корпус «Моховой»
Действующие лица: Ведущий, Осень - взрослые; Ёжик, Ручеек, Мышонок, Белка, Лисёнок, дети-экологи - дети.
Дети входят в зал, занимают свои места.
Вед:
Начинается сказка осенняя тихо.
Она ходит по лесу, как будто лосиха.
Не видать, не слыхать, как идёт за ветвями.
Но за ней мы с тобой поторопимся сами.
Ребята, хотите попасть в осеннюю сказку? (Да!)
Тогда приготовьтесь…
Ребенок:
Сегодня ясным светлым днем, мы в гости к Осени пойдем.
Она живет в густом лесу, в глуши хранит свою красу.
Вот тут тропинка в лес идет, и за собою нас зовет.
Давайте с песенкой своей найдем в лесу дорогу к ней.
Дети маршируют и исполняют песню с движениями «В лес осенний золотой». (Сб. «Осенние праздники в детском саду».- М.: АСТ, 2007.- С.99.) Домик Осени – украшен листьями, бусами из рябины, и т.п.
Вед: Ребята, смотрите, чей-то домик! Как вы думаете, чей? А как вы узнали, по приметам? А может, кто-то из вас знает стихи про приметы осени?
Дети:
1. Тонкая березка в золото одета,
Вот и появилась осени примета.
2. Птицы улетают в край тепла и света,
Вот вам и другая осени примета.
3. Сеет капли дождик целый день с рассвета.
Этот дождик тоже осени примета.
Вед: Спасибо, ребята! А где же хозяйка домика, красавица Осень? Может, мы для нее песню споем, она услышит и придёт к нам?
Дети исполняют песню «Ходит Осень, не спеша» Хижинской.
В конце входит Осень.
Осень:
Кто здесь чудесно так поет?
Кто в гости Осень так зовет?
Вот я пришла к вам, детвора,
Прийти за летом мне пора.
Ну что ж, мой маленький народ,
Давайте встанем в хоровод.
Хоровод с Осенью «Осень золотая».
После хоровода садятся на стульчики.
Ребенок:
Мы простились с теплым летом,
Уже осень к нам пришла.
Золотисто-красным цветом
Все раскрасила она.
Осень: Все луга, поля, дубравы щедро крашу в желтый цвет.
Убрала хлеба и травы, приглушила солнца свет.
Солнцу тоже отдохнуть нужно хоть когда-нибудь.
Работы много у меня, но я не устаю.
Хочу поведать вам, друзья, про печаль свою.
Вед: О чем печалишься, скажи!
Осень: В моем лесу больны ежи, хворают белки и сороки,
И сохнет ручеек глубокий.
Выбегает грустный Ручеек под печальную музыку.
Вед: Наверно, вирус прилетел, вот весь ваш лес и заболел.
Осень: Да нет, не вирус… Это ХЛАМ! И Мусор с Хламом пополам!
Вед: А что это такое?
Осень: Как, вы не знаете? Да вот они, явились - не запылились!
Под «хулиганскую музыку» входят Хлам и Мусор – дети-школьники.
Разбрасывают фантики, пластиковые упаковки и пр. мусор. Заваливают Ручеек. Уходят. Выходят дети-«зверята».
Белка: Не растут в лесу бутылки, банки, пробки и ботинки!
Лисенок: Побывал в лесу злодей, он не монстр, не Бармалей!
Человек в лесу гулял, человек тот – отдыхал!
Мышонок: Слышишь! Что это за звуки? Стонет лес от тяжкой муки!
Просит он ему помочь и убрать всё это прочь!
Ёжик: И не сразу, и не вдруг, знайте, дети, ЛЕС – ваш друг.
Нет без ЛЕСА кислорода, сникнет сразу вся природа,
Без него дышать не сможем, и никто нам не поможет (грустно).
Вед: Ребята, а мы можем помочь Ёжику, Белочке и всему осеннему Лесу? А как? Мусоровоза у нас нет, что же делать? Давайте соберем мусор в разные контейнеры.
Под музыку дети собирают мусор по контейнерам. Разбирают завал, под которым Ручеек. Освобожденный Ручеек радостно улыбается.
Вед: Серебристый ручеек, путь твой близок иль далек?
Ручеек: Я теку, бегу и льюсь к маме речке тороплюсь.
А она струится, к маме морю мчится.
Чтоб из моря в океан к деду я скорей попал.
Осень: Ручеек, не спеши, вместе с нами попляши.
Парный танец – «Полька» З. Бетмана.
После танца Ручеек машет рукой и убегает.
Выходят дети, показывают на собранный мусор.
Ребёнок: За работу взялись дружно,
Лес очистить было нужно.
Только тут опять беда!
Деть-то это всё куда?
Ребёнок: Президенты всё решают, как планету уберечь…
Наши дети точно знают, куда мусор можно деть?
Вед: Дорогие гости, приглашаем вас принять участие в изготовлении музыкальных инструментов!
Изготовление самодельных музыкальных инструментов вместе с родителями. С готовыми инструментами дети и родители играют в Оркестре самодельных инструментов под музыку «Во саду ли, в огороде».
Ребёнок: Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь.
Всё это называется – природа!
Давайте же всегда её беречь!
Вед: Нам с Осенью пора прощаться,
В дорогу к дому отправляться.
Осень: Спасибо, дети, что пришли,
Со мною праздник провели.
Вас от души благодарю
И угощенье подарю.
Когда придете вы домой,
Попробуйте подарок мой.
Осень вручает угощенье.
Под музыку дети уходят в группу, Осень провожает их.